Nu är det klart!

Ja, alltså en del av det jag skulle göra idag!

Men, skam den som ger sig ...!

Om jag nu cyklar hemåt och tänker på allt jag VILL göra, istället för allt jag MÅSTE göra så kanske det blir lite lättare ... eller vad tror ni? Åtminstone känns det bättre, och då kanske förändringen kommer ...

Aaahhh, men jag är faktiskt trött och skulle kunna somna om jag bara la huvudet på bordet, med kinden vilande på skrivbordsunderlägget ... skulle jag göra detta nu skulle jag säkert vakna med nackspärr här framemot midnatt och nästan dö av rädsla! Inget är så hemskt (åh jo ... det finns nog mer) som en tom mörk skola!

Huh, spökena kommer ... de bor med fladdermössen (som biologiläraren brukar bära runt på ibland) på skolans vind ... och nu ... springer jag hemåt!

//Fröken P

... och här sitter jag och kan inte annat ... är nu inne i en sådan där period av sova-4-timmar-per-natt-och-fixa-till-20-arbetstimmar-extra-varje-vecka-period ... men det går trögt, måste jag tillstå ... har inte flyt ... inget går bra ... och jag är bara jättetrött hela tiden ... och inte ens lite glad över att jag är så finurlig och kan SKAPA extra tid ... det är bara sååå dumt ...

... vid en paus idag (jo, det blev ett par stycken) så räknade jag ut att jag faktiskt arbetar 200% och då har jag ändå inte räknat med hushållssysslorna (och de kan nog inte medräknas heller, för de görs knappt nuförtiden >>> Bevis finns i vårt vardagsrum som är fullbelamrat med olika strukturerade högar av rentvättade kläder som snart, mycket snart (BAH! Inte på den här sidan av höstlovet i alla fall!) ska strykas och läggas bort!

... har lektioner imorgon och det skall planeras för ... får som vanligt dra med mig ett par väskor med material ... men, det är idiotiskt att dra allt fram och tillbaka på det här sättet ... jag borde jobba på jobbet och lämna allt där ... men ... så är det inte!!!

Träffade en gammal elev idag när jag hasade in på stormarknaden i städtofs och hemmastassen under jackan ... alltid roligt att träffa dessa glada och tacksamma ... de gör mig så stolt ... men, idag var jag nog en skugga av mitt bättre jag, och denna elev såg nog att jag var trött med stort T ... jag fick en klapp på kinden ... det borde man få oftare ... en så'n där: "- Hej, raring! Du ÄR duktig! Vi vet!"-klapp.

Måste ta tag i universitetsläxan nu ... åtminstone en av alla 59 små pytte-uppgifter som ska färdigställas denna vecka ... och jag som ska köra hårt ... innan fredagens och lördagens SYMPOSIUM ... skulle sett fram emot det mer om jag hade varit utvilad ... jag ska, jag ska, jag ska gå och lägga mig tidigt på torsdag så att jag är pigg på tåget till huvudstaden ... eller äsch, då kan jag ju sova ... även om resan är kort ... men, jag behöver vara piggelinus hela fredagen ... ända till slutet ...

... och här sitter jag och kan inte annat: jo, det kan jag! LÄXORNA, var det!

//Fröken P

   Ja, nu är det fredag igen och jag har återigen många punkter på min "att-göra-lista" som ej är avbockade! Det börjar kännas lite frustrerande och stressigt detta - å andra sidan har jag bockat av en hel del ändå ... så jag får väl vara lite nöjd, om än inte helt tillfredsställd!

Ska ägna dagen åt universitetsstudier ... veckans läxa ... liten rest från förra veckan (Oops!) ... och sedan kanske det börjar likna nå't!

Ska till huvudstaden f styrelsemöte i helgen också: det ska bli spännande! Nytt avtal med nytt tryckeri för tidskriften är på G - hel-cool lay-out lockar!

Kanske, kanske hinner jag också titta på köksstolar till vårt "bar-häng" ...??? Ahhh ... varför har veckan så få timmar? Kanske jag får ta till mitt lilla knep (som inte är något permanentat utan endast till för KRIS-situationer när man behöver en ½ extra arbetsvecka): sov endast 4 timmar/natt under 5 av veckans dagar >>> Voilà: så har du enkelt fått 20 timmar extra, dvs en 50%-tjänst, eller ½ arbetsvecka! Inget att rekommendera på årsbasis - men när det krisar är det gott att veta att man KAN om man vill och orkar! Kanske sover jag alldeles för mycket ... och det är därför jag känner mig lite hängig omsänder ... för inte kan det väl vara sömnbrist? Pust ... vill i alla fall ha några fler timmar i mitt liv nästa vecka ... så det så ...//Fröken P

... tja, man kan ju tro att jag inte gör just mycket alls nuförtiden ... och ibland känns det precis så, för det är faktiskt ALLDELES för mycket nu ... har inte fått någon ordentlig ordning på mig själv och mina uppgifter som skall göras ... har inte fått styrfart ... och alla vet hur svårt det är att cykla när det liksom går för sakta ... å andra sidan kan man ju faktiskt påstå att det rullar på alldeles för fort ... och då brukar det ju också gå åt pipsvängen ... rakt ner i diket ... ja, men ... ni förstår! JAG ÄR FÖRVIRRAD & KÄNNER MIG LITE BORTKOMMEN!

Har idag haft körkortsteori lektion numero uno ... rara och stillsamma små studenter ... det blir nog bra! Imorgon träffar jag 19 stycken för samma sak ... hoppas att de också är fokuserade och inställda på studier!

Dagens måsten:

- Rätta SVA1202-relaterat mtrl

- Cykla förbi Hemslöjden för att handla diverse köksattiraljer

- Göra "att-göra"-listor för de närmaste dagarna och strukturera mig genom gediget bokförda aktiviteter i almanackorna (jaaa, det är plural ... hur skulle det annars gå ...?)

- Skriva, skriva, skriva natten lång ... jobb, läxor och sån't ...

//Fröken P

... japp, här ska partajas ...

... mina "måsten" en vanlig stilla fredagskväll:

- fixa veckans läxa 3b, 3c och 3 d till Universitetet - 3a har jag faktiskt redan lagt in ! OH! SÅ DUKTIGT!

- skriva klart tidningsartikeln och fundera på var man kan dela den, del I och del II alltså, för den blir alldeles för lång i det skick den är nu ... måste fundera på en fortsättning del III också för vi måste skriva om vad som händer här nu (HÄR SATSAR MAN PÅ SPRÅKET, MINSANN!!!) ...

- undersöka (får lyfta på en och annan sten) om jag ska plugga engelska också denna termin ... det blir nog liiiiiite tufft ... men kanske kan jag göra EN ENDA LITEN DELKURS om de går med på det ... tjing för litteraturdelen (lingvistiken kan gärna få dröja lite till ...)!

- bädda rent och städa hushållet (det är här vätskan kommer in i bilden: AJAX rengöringsmedel/GRUMME tvättsåpa/KLORIN och vatten) ... åh, hå, hå: detta borde jag ha gjort idag, om det inte vore så att jag fick ett luckrativt extrajobb på halsen: har suttit och svarat i telefon halva dagen ... värsta telefonväxeln ... så nu har jag allt det roliga kvar ... bäst att börja innan det blir mörkt, för då ser jag inte längre dammet (eller kanske jag ska vänta tills dess ...?)!

- låg-prio, men dock på listan: fixa elevmaterial till nästa vecka ... borde åtminstone börja strukturerat tänka på dettta, för helgen ska jag tillbringa i storstan med grabbarna (och en droppande kran  - mer vätska) ... ja, ni hör vilket WEEKEND-PARTEY jag har ...

//Fröken P   

Min undervisning i svenska som andraspråk B-gruppen är stundom lite styvmoderligt behandlad ... nej, inte av mig ... men av skolledning ... och tro't om ni vill, också av eleverna ...

Eleverna ser sig tvunga, pga mindre eftertänkt skolledningsorganisation, att ibland välja bort mitt ämne och min kurs, för en hastigt uppkommen schemaförankrad NV-laboration eller mycket allmänt hållen aula-info om allt från projektarbetets tidsplan till storleken och beställningen av studentmössor!

Därtill är ämnet svenska som andraspråk B placerat med alla sina timmar på skolans konferenstid, vilket gör att jag missar en del info som kan vara viktig för mig som anställd, och eftersom ALLA räknar med att eleverna inte har något bättre för sig än att vara lediga på lärarnas konferenstid, så placeras då diverse extra-curriculära aktiviteter där på deras SVA1202-lektioner!

Då kommer de snällt och meddelar mig vad som gäller, och så frågar de: "- Går det bra?", dvs är det ok att de missar en lektion för att sitta i aulan och lyssna på trams som de kan läsa på ett papper! NEJ! Det är inte ok! Närvaro registreras som närvaro och frånvaro som frånvaro. Varför eleven är frånvarande kan jag inte ta hänsyn till, annat än om det gäller allvarlig sjukdom under längre tid, då försöker vi självklart göra en omplanering när eleven är fit-for-fight och tillbaka i skolan igen!

Nåväl, vad jag ville komma fram till var just detta med att alla elever inte alltid är närvarande, och då har vi bloggen: jag skriver varje vecka ett par rader om dagens lektionstimmar och så påminner jag om vilken läxa vi har. Ibland skriver jag också något särskilt spännande ämnesrelaterat: eleverna går ju in och besöker bloggen en till flera ggr i veckan, och då kan de ju lika gärna läsa om något som de ändå behöver ta till sig! Lite smyg-korv-stoppning , där!!!

Ska nog upprätta två super-duper-tjusiga bloggar för mina två grupper i TRAFIKKUNSKAP som startar nästa vecka! Så får vi se hur många som besöker dessa bloggar: de eleverna är inte fullt lika vana datoranvändare som de andra! Syftet ska i alla fall vara AKTUELL INFORMATION och PÅMINNELSER! Vad tror ni: kan det funka?

Finns det fler lärare där ute i Cyberspace som bloggar för ämnet/för kursen/för elevernas information? Eller gör ni mest som jag gör här, bloggar för att få "lätta på trycket" efter er vardag i skolans värld?

//Fröken P

... tyvärr missar nog de elever jag ska ha i trafikkunskap årets evenemang av DDD, dvs Don't Drink & Drive ... som går av stapeln typ snart på vår skola ... men, det är inget att sörja, då våra elever faktiskt "glöms bort" typ varje år ... om ingen RYTER till ... och i år har jag ju varit alltför sporadiskt på mitt arbete för att hålla koll på allt så jag fick se info om arrangemanget för sent ... illa!

//Fröken P

PS: Sammanfattningsvis kan man väl dock konstatera att jag i år inte lyckades rya tillräckligt för att få loss tid och plats för våra elever, men ... jag har i alla fall gnällt lite ... i mail ... med svarskvitto ... till de ansvariga!!!

... iiihhh, som jag cyklade i morse ... visste inte att jag kunde vara så snabb ... och att jag kunde cykla så långt - cyklade säkert 4 km mer än jag behövde, då jag inte riktigt kände till vägen, men det är sån't man får ta ... kom 2-3 minuter för sent till avtalat möte, men snirklade mig runt på skolan på egen hand och fann till slut min kollega som jag sökte, så det var lugnt ... vi hann starta i god tid ändå ... har alltså tillbringat dagen som observatör på en skola ... och det var jätteintressant och lärorikt ... så mycket kompetent - OCH TÅLMODIG - personal det finns!!!

 ... och sådana söta elever ... jo, jo ... där fanns också söta och busiga elever ... en av mina stöd-uppgifter bestod i att gå och med sträng blick samla ihop rester av ituklippta sudd ... hm, klassen hade vikarie idag ... och så var jag där till på köpet ... lite oroligt då kanske ... besökte alltså en skola som, låt oss säga, de senaste 5 åren, har förändrats på så sätt att tidigare hade de 2-3 invandrarelever i varje klass, och nu har de 2-3 helt igenom svenska elever i varje klass ... förändringen kräver nya rutiner, inte minst när det gäller hur man stärker språket och på så sätt stärker lärandet à la Gibbons ... nästa visit sker om några veckor ...

Det blir nog bra det här ...

//Fröken P - en observatör i vardagen